Questa sezione è dedicata al mondo della scuola, intesa come comunità viva e in continua trasformazione. Scuola Italiana raccoglie riflessioni, strumenti, buone pratiche e innovazioni che possono sostenere studenti, docenti, famiglie e operatori educativi. Uno spazio per raccontare la scuola di oggi – con le sue sfide e le sue risorse – e per immaginare quella di domani: più inclusiva, consapevole, radicata nei valori educativi ma aperta al cambiamento.
Il Parlamento ignora la scuola non per caso, ma per un disimpegno che coinvolge sindacati, scarse rappresentanze di docenti eletti e un progressivo smantellamento delle strutture educative. Questo articolo analizza le statistiche italiane ed estere sugli insegnanti parlamentari e propone un ritorno alla cultura classica come fondamento di nuovi ideali, senza scorciatoie autoritarie.
Partendo dalla delibera di un consiglio di istituto che impone la bandiera e la Costituzione in ogni aula, l'articolo rilegge l'attualità alla luce della teoria degli apparati ideologici di Stato di Louis Althusser, in dialogo con Bourdieu, Foucault e altri, per comprendere il ruolo della scuola nella riproduzione del consenso e nell'educazione alla cittadinanza.
Perché ogni mattina milioni di studenti italiani si alzano, indossano un abbigliamento consono e varcano il cancello di un edificio che chiamiamo «scuola»? Non è solo per imparare la grammatica o la trigonometria. Secondo Louis Althusser, filosofo francese di formazione…
Era il 1990. Un insegnante di lettere in un liceo di provincia incassava a fine mese quasi due milioni di lire. Con quella cifra — l’equivalente di circa 1.800 euro attuali se ci fermassimo al cambio, ma con un potere…
Dalla riverenza al conflitto: l'insegnante, un tempo figura sacra, è oggi bersaglio di aggressioni verbali da parte dei genitori. L'articolo analizza il fenomeno attraverso la lente della psicoanalisi freudiana e della sociologia della modernità liquida, proponendo una tipologia e possibili soluzioni per ricostruire il patto educativo.
Analisi sociologica della crisi dell'autorità docente: dal cappello tolto negli anni '50 alle minacce odierne, attraverso le lenti di Bourdieu, Freud, Bauman e Han. Con proposte per ricostruire il patto educativo.
Dalla deferenza al conflitto: il rapporto genitori-insegnanti si è capovolto. Freud, Durkheim e Byung-Chul Han aiutano a capire il fenomeno.
Possiamo dirlo altrimenti: esiste uno strumento potentissimo che vive nel più completo disinteresse generale — uno strumento già attivo, funzionante, quotidianamente utilizzato — che con gli opportuni accorgimenti potrebbe aiutare la società a identificare i casi di anomia sociale dei…
Chi entra in un’aula vede spesso venti ragazzi seduti in file ordinate. Ma questa disposizione è, a tutti gli effetti, una “finzione geometrica”. Sotto la griglia dei banchi corre un’altra mappa, invisibile all’occhio inesperto, fatta di alleanze, attrazioni, antipatie e…
“Non hanno voglia di fare niente.” È forse la frase più pronunciata nelle sale professori di tutta Italia. Eppure, secondo il volume Quando la classe tace: La postura d’ascolto del docente, questa diagnosi è la più diffusa ma anche la…
Quante volte, in sala professori, abbiamo sentito la frase: “È una classe difficile”? Spesso, questa espressione smette di essere una semplice descrizione e si trasforma in una condanna, un’etichetta che finisce per produrre la realtà che descrive. Il libro Quando…
Le 10:15 di una mattina qualunque. Il docente lancia una domanda che dovrebbe aprire il dibattito: “Allora, cosa ne pensate?”. Poi, aspetta. Il silenzio si fa denso, imbarazzante, tattile. Alla fine, il docente risponde da solo, oppure interroga il “solito”…
Evoluzione Storica e Fondamenti Teorici della Sociometria La sociometria si definisce storicamente come lo studio matematico delle proprietà psicologiche delle popolazioni e delle relazioni interpersonali all’interno dei gruppi. Sebbene l’etimologia del termine risalga al sociologo Adolphe Coste nel 1899, la…
Non chiamatelo “raptus”. Non nascondetevi dietro la comoda etichetta dell’”imprevedibilità”. Quando un’insegnante viene accoltellata in un’aula da uno studente giovanissimo, armato di lama e di una volontà lucida di colpire, non siamo di fronte a una tragica fatalità. Siamo di…
Introduzione: Il Decadimento Strutturale dell’Infrastruttura Educativa La scuola rappresenta, in ogni architettura statale avanzata, l’infrastruttura primaria e insostituibile per la costruzione della cittadinanza, la riproduzione dei valori culturali storici e la garanzia della mobilità sociale. Tuttavia, un’analisi strutturale e sociologica…
Nelle società tradizionali, diventare adulti era un fatto pubblico. C’era un “prima” e un “dopo”, separati da una linea netta tracciata dalla comunità attraverso il rito. Oggi, quella linea è svanita. Viviamo in un’epoca di confini liquidi in cui, come…
MACRO-AREA 1: LA RIVOLUZIONE SILENZIOSA (BIOLOGIA E COGNIZIONE) INTRODUZIONE: L’ARCHITETTURA DI UNA METAMORFOSI Benvenuti nell’Unità 3, un viaggio affascinante e complesso nel cuore della Preadolescenza. Quando parliamo di questo periodo, che i manuali situano indicativamente tra i 9 e i…
PARTE 1: L’ANATOMIA DELL’IDEA – DEFINIZIONI E MECCANISMI COGNITIVI 1. Oltre il Mito del Genio Incompreso: Che cos’è davvero la Creatività? Quando pensiamo alla parola “creatività”, la nostra mente corre subito allo stereotipo dell’artista tormentato, del pittore solitario o del…
1. Introduzione: L’Elemento Costitutivo della Coscienza L’acqua non è semplicemente una risorsa ambientale o un prerequisito biologico per la sopravvivenza; essa rappresenta il mezzo fondamentale attraverso il quale si manifesta la coscienza umana. Sebbene la narrazione scientifica tradizionale abbia spesso…
Intervista a Syntex Morandi e alle Edizioni Karma Un nuovo libro smonta il mito dello “studio per ore” e rivela le strategie scientifiche per imparare in metà tempo. Lo abbiamo presentato in anteprima. di Redazione Sociologia.Altervista.org | 16 novembre 2025…