Su questo sito ci sono centinaia di articoli. Chi arriva da una ricerca su Google ne legge uno, trova quello che cercava e se ne va: è il funzionamento normale di un blog, e va benissimo per rispondere a una domanda precisa.
Non funziona per studiare.
Studiare significa incontrare le cose in un ordine, tornare indietro quando serve, e sapere in ogni momento a che punto si è. Per questo alcuni argomenti qui non sono articoli sparsi ma percorsi: lezioni numerate che si leggono una dopo l’altra, ciascuna con l’indicazione di quale sia il passo successivo e domande di autoverifica lungo il testo.
A cosa serve leggere in sequenza
La differenza non è organizzativa, è di comprensione.
Un articolo isolato su Bourdieu spiega il capitale culturale. Il percorso su Bourdieu mostra perché quel concetto nasce da un problema preciso, come si lega all’habitus e al campo, e cosa permette di vedere nella scuola italiana di oggi. Sono le stesse informazioni, ma nel secondo caso restano — perché ognuna ha un posto.
Ogni lezione porta in alto l’indicazione lezione 3 di 9, con una barra che mostra quanto manca. Chi si interrompe sa dove riprendere. Chi arriva a metà percorso da un motore di ricerca capisce subito che sta entrando in un discorso già cominciato, e può tornare all’inizio con un clic.
Da usare in classe
Questa è la ragione per cui i percorsi esistono nella forma che hanno.
Assegnare un articolo come compito è poco più che assegnare un link. Assegnare un percorso è assegnare un programma: si può dare l’intero cammino da leggere in una settimana, oppure una lezione alla volta a scansione settimanale, e le domande di autoverifica dentro il testo diventano la traccia della discussione in aula il giorno dopo.
Sotto ogni percorso, in questa pagina, trovi i pulsanti per condividerlo. Copia il link serve per il registro elettronico e per la classroom; gli altri servono per il gruppo della classe, per i colleghi, per i social. Il link porta sempre alla prima lezione, quindi chi lo riceve comincia dall’inizio senza doverselo cercare.
Se condividi un percorso con i tuoi studenti o con altri docenti, mi fai un favore concreto: questo sito non ha pubblicità e non compra visibilità, cresce solo se qualcuno lo passa a qualcun altro.
Tutti i percorsi disponibili
Sotto ogni titolo trovi l’elenco completo delle lezioni, così puoi vedere in anticipo dove si va a parare e decidere se assegnarlo tutto o solo una parte.
La filosofia di Kant
- Etica Kantiana e Giustizia Sociale: Compito di Realtà
- L’estetica in filosofia: cos’è, il pensiero di Baumgarten, Kant e Hegel, e la sua attualità
- L’estetica in filosofia: cos’è, il pensiero di Baumgarten, Kant e Hegel, e la sua attualità
- Dizionario delle Scienze Umane: ‘Giudizio di Gusto’ – Kant e il bello tra estetica e morale
- Dizionario delle Scienze Umane: ‘Giudizio Estetico Riflettente’ – il cuore dell’estetica kantiana spiegato con esempi
- Dizionario delle Scienze Umane: Imperativo Categorico di Kant – spiegato con esempi, definizione e attualità
- Dizionario delle Scienze Umane: Fenomeno e Noumeno in Kant – definizione, origini e attualità
- La Bellezza come fatto sociale: l’estetica in filosofia e la sua attualità nella società dell’immagine
- L’estetica in filosofia: che cos’è e i principali autori da Platone a Danto
- Kant e i 5mila euro facili: perché barare sul latte non è mai un diritto (e distrugge la società)
- Attentato a Berlino: la lezione di Kant su fenomeno e noumeno che smaschera la paura
- L’estetica in filosofia: cos’è, i principali autori e la sua attualità
- L’imperativo categorico spiegato in pratica: perché Kant salva il manager dalla crisi morale
- Ceuta, tra fenomeno e noumeno: Kant spiega la cecità europea
- Imperativo Categorico: cos’è, esempi e implicazioni
- L’estetica in filosofia: che cos’è, i principali autori e la lezione per oggi – Dizionario delle Scienze Umane: ‘Estetica’
Pierre Bourdieu: capitale, scuola, disuguaglianze
In costruzione: nuove lezioni ogni settimana fino al percorso completo. Come si eredita un vantaggio che non si vede, e perche la scuola lo trasforma in merito.
- Pierre Bourdieu: capitale culturale, sociale ed economico – guida completa
- Capitale sociale in eredità: Bourdieu e le disuguaglianze che passano attraverso le reti familiari
- Matematica bestia nera nella scuola italiana: i dati INVALSI 2026 letti con Bourdieu e Bernstein
- Dalla riverenza al risentimento: la profonda crisi dell’autorità docente e il suo impatto sulle nuove generazioni
- L’eredità contesa: il capitale culturale nelle serie TV sulla haute couture
Sociometria a scuola
- Sociogramma in classe: che cosa mostra che il registro non vede
- Test sociometrico di Moreno: che cos’è, come funziona e perché non è un test psicologico
- Domande del test sociometrico: come scriverle senza fare danni in classe
- Test sociometrico e privacy: consenso, minori e cosa fare prima di somministrare
- Come si legge un sociogramma: indicazioni ricevute, reciprocità, densità e isolati
- Sottogruppi e ponti in classe: come riconoscere i gruppi e chi li tiene collegati
- Rappresentante di classe e leader reale: lo scarto fra ruoli dichiarati e rete effettiva
- Dopo il sociogramma: comporre i gruppi e intervenire senza etichettare nessuno
- Fare una rilevazione sociometrica in classe: guida pratica in una settimana
Teoria sociologica: gli autori che contano
I grandi autori della teoria sociologica presentati uno per uno, ma sempre messi in rapporto con gli altri: che cosa ciascuno permette di vedere, dove i suoi strumenti si fermano, e chi lo ha corretto.
Linguaggio e comunicazione
Le teorie del linguaggio e della comunicazione a partire da scene di film: come funziona un messaggio, che cosa lo fa fallire e che cosa continua a comunicare anche quando nessuno parla.
Come nascono
I percorsi si allungano nel tempo. Alcuni sono chiusi e completi, altri crescono di lezione in lezione man mano che scrivo: se un percorso ti interessa e vuoi sapere quando esce la puntata successiva, il modo più semplice è iscriverti alla newsletter.
Se invece pensi che manchi un percorso che servirebbe — un autore, un tema d’esame, uno strumento pratico — dimmelo. Le richieste che arrivano dai lettori sono la ragione per cui questa sezione esiste nella forma che ha.