L’interrogazione è suddivisa in quattro aree di valutazione e comprende domande che coprono i concetti fondamentali trattati nelle slide.
1. Acquisizione di contenuti e metodi propri della disciplina
Domanda 1:
Chi è considerato il fondatore della psicologia sperimentale e cosa ha fatto per definire la psicologia come disciplina autonoma?
Risposta attesa: Wilhelm Wundt è considerato il fondatore della psicologia sperimentale. Nel 1879 fondò il primo laboratorio di psicologia sperimentale a Lipsia, separando la psicologia dalla filosofia e utilizzando metodi scientifici per studiare i processi mentali.
Domanda 2:
Quali sono le quattro fasi dello sviluppo cognitivo secondo Jean Piaget?
Risposta attesa: Le quattro fasi sono: 1) Fase sensorimotoria (0-2 anni), 2) Fase preoperatoria (2-7 anni), 3) Fase delle operazioni concrete (7-11 anni), 4) Fase delle operazioni formali (12 anni in poi).
Domanda 3:
Cos’è la psicologia della Gestalt e quale principio fondamentale sostiene?
Risposta attesa: La psicologia della Gestalt sostiene che il tutto è più della somma delle sue parti. Studia come la mente organizza le informazioni sensoriali in forme o schemi coerenti, come dimostrato dai principi di vicinanza, somiglianza e chiusura.
2. Capacità di collegare i nuclei tematici fondamentali di varie discipline in una prospettiva unitaria
Domanda 4:
Come le neuroscienze cognitive collegano psicologia e fisiologia?
Risposta attesa: Le neuroscienze cognitive collegano la psicologia con la fisiologia studiando come i processi mentali (percezione, memoria, decisioni) siano correlati all’attività cerebrale, utilizzando strumenti come la fMRI per mappare le aree del cervello responsabili di tali processi.
Domanda 5:
In che modo la psicologia contribuisce al raggiungimento del Goal 3 dell’Agenda 2030?
Risposta attesa: La psicologia promuove la salute mentale attraverso la prevenzione e il trattamento dei disturbi mentali, contribuendo al benessere individuale e collettivo. Supporta politiche inclusive e sviluppa interventi per ridurre il carico delle malattie mentali a livello globale.
Domanda 6:
Qual è il legame tra il lavoro di Angelo Mosso e le neuroscienze moderne?
Risposta attesa: Angelo Mosso ha gettato le basi per le neuroscienze moderne studiando la circolazione cerebrale e dimostrando che l’attività mentale è correlata a cambiamenti nel flusso sanguigno del cervello, anticipando tecniche moderne come la fMRI.
3. Capacità argomentativa e corretto utilizzo dei linguaggi specifici
Domanda 7:
Quali sono i principali contributi di Sigmund Freud alla psicologia?
Risposta attesa: Freud ha fondato la psicoanalisi, introducendo concetti come l’inconscio, i meccanismi di difesa e la teoria delle pulsioni (Es, Io e Super-Io). Ha anche sviluppato il concetto di “libido” e studiato i sogni come via di accesso all’inconscio.
Domanda 8:
In cosa consiste la fase delle operazioni formali di Piaget?
Risposta attesa: Nella fase delle operazioni formali (dai 12 anni), il pensiero diventa astratto, sistematico e ipotetico-deduttivo. I bambini sviluppano la capacità di pensare a scenari ipotetici e risolvere problemi in modo logico.
Domanda 9:
Come funziona la tecnica della risonanza magnetica funzionale (fMRI) e come viene utilizzata nelle neuroscienze cognitive?
Risposta attesa: L’fMRI misura i cambiamenti nel flusso sanguigno cerebrale correlati all’attività neuronale. Viene utilizzata per osservare quali aree del cervello si attivano durante compiti cognitivi come la memoria e la percezione.
4. Capacità di intervenire sui materiali proposti, attraverso pratiche specifiche di analisi e comprensione dei contenuti
Domanda 10:
Quali sono i principi fondamentali della psicologia della Gestalt applicati alla percezione?
Risposta attesa: I principi includono la vicinanza (gli oggetti vicini sono percepiti come un gruppo), la somiglianza (gli oggetti simili sono raggruppati insieme), la chiusura (la mente tende a completare figure incomplete) e la continuità (percezione di linee continue).
Domanda 11:
Che ruolo ha Torino nella psicologia sperimentale italiana grazie a Angelo Mosso?
Risposta attesa: Torino è stata un centro importante per la psicologia sperimentale grazie a Mosso, che fondò il primo laboratorio di psicologia in Italia nel 1890. Le sue ricerche sulla circolazione cerebrale hanno contribuito alla nascita delle neuroscienze moderne.
Domanda 12:
In che modo la psicologia sociale spiega il comportamento di gruppo?
Risposta attesa: La psicologia sociale studia l’influenza del gruppo sul comportamento individuale, evidenziando fenomeni come il conformismo (adeguarsi alle norme del gruppo) e l’effetto spettatore (diffusione della responsabilità in situazioni di emergenza).
Domanda 13:
Cos’è il bilancino di Mosso e perché è importante?
Risposta attesa: Il bilancino di Mosso era uno strumento per misurare i cambiamenti nella circolazione sanguigna cerebrale durante l’attività mentale, anticipando gli studi moderni sulle relazioni tra cervello e comportamento.
Domanda 14:
In che modo la psicologia umanistica di Maslow differisce dagli approcci precedenti?
Risposta attesa: La psicologia umanistica, rappresentata da Maslow, si focalizza sull’autorealizzazione e il potenziale umano, ponendo l’accento su aspetti positivi come la crescita personale e il libero arbitrio, in contrasto con il focus sui conflitti inconsci della psicoanalisi e sul comportamento osservabile del comportamentismo.
Valutazione delle Risposte
- Acquisizione di contenuti e metodi propri della disciplina:
La correttezza delle risposte viene valutata sulla base della comprensione delle teorie, degli autori e dei concetti chiave della psicologia. - Capacità di collegare i nuclei tematici fondamentali:
Si valuta la capacità di stabilire collegamenti tra teorie psicologiche e altre discipline, come le neuroscienze e le politiche globali. - Capacità argomentativa e corretto utilizzo dei linguaggi specifici:
Si considerano la chiarezza espositiva, l’uso corretto dei termini tecnici e la capacità di esporre concetti complessi in modo articolato. - Capacità di intervenire sui materiali proposti:
Si valuta l’abilità nell’analizzare, interpretare e applicare i materiali presentati, dimostrando una comprensione approfondita dei concetti trattati.